Cara Mendaftar Online EPS TOPIK CBT 2019 dan cara mengatasi error pada saat upload file
Video ini dibuat untuk membanntu para CPMI yang kesulitan mendaftar online Pra Pendaftaran EPS-TOPIK Sistem Poin ke 5 Tahun 2019. Jika ada tanggapan silakan tinggalkan pesan pada kolom kommentar, semoga kalian semua sukses bekerja di Korea. Seamangat Sumber video: https://www.youtube.com/watch?v=0xG_xLtLC50&t=128s
Cara Mendaftar Online EPS TOPIK CBT 2019 dan cara mengatasi error pada saat upload file

00:09:39
Views: 987
Cara Mendaftar Online EPS TOPIK CBT 2019 dan cara mengatasi error pada saat upload file

Soal EPS-TOPIK dan Pembahasannya Paket 20190116 | Eps Topik Exam question

01:26:52
Views: 24693
Soal EPS-TOPIK dan Pembahasannya Paket 20190116 | Eps Topik Exam question

Pembahasan soal EPS-TOPIK 20181222 - EPS-TOPIK EXAM PRACTICE

00:54:30
Views: 12107
Pembahasan soal EPS-TOPIK 20181222 - EPS-TOPIK EXAM PRACTICE

Pembukaan Diklat Bahasa Korea Intensif Angkatan 121 LPK Bina Insani

Hari Kamis 17 Oktober 2019 LPK Bina Insani mengadakan kegiatan Pembukaan Diklat Bahasa Korea Intensif Angkatan 121 pukul 08.30 WIB di Ruang Teori Gedung 1. Direktur LPK Bina Insani yaitu Bp. Mohammad Rosyidi, S. Ag. membuka secara resmi acara tersebut dengan sangat meriah. Sebanyak 20 siswa dari berbagai daerah di Nusantara hadir dalam pembukaan diklat ini.

Siswa sangat antusias mengikuti acara pembukaan Diklat Bahasa Korea Intensif Angkatan 121. Hal ini dibuktikan dengan kesiapan siswa yang hadir lebih awal untuk melakukan registrasi ulang meliputi pengisian data siswa, pembayaran administrasi Pendidikan, sesi foto pembuatan ID Card dan pengambilan fasilitas diklat. Kemudian acara dilanjutkan dengan istirahat solat dan makan siang di Kantin Bina Insani secara bersama-sama untuk lebih mengakrapkan para siswa.

Setelah istirahat sholat dan makan siang bersama, para siswa mengikuti pengarahan terkait proses kerja ke Korea dan pengisian RPS (Rekam Prestasi Siswa) oleh Bapak Heri Sasongko, S. E. selaku Kepala Bagian Akademik Bina Insani. Seluruh siswa mendengarkan dan memahami materi yang diberikan dengan seksama. Seluruh rangkaian acara telah dilaksanakan dengan lancar.